يقوم آل بلاكستون بالتدريس في قمة مدرس الرقص بينما يقترب الراقصون من السنة الأخيرة من المدرسة ، يبدأون في تحديد المكان الذي سيأخذهم الرقص إليه. إلى أين سيأخذون تلك الخطوة التالية ، أو القفزة ، لجعل أحلامهم في الرقص حقيقة؟ هناك العديد من الخيارات عبر الرقص الجامعي والمشهد التجاري وعمل الشركة. هل سيختبرون مدرسة ثانوية على أمل الانضمام إلى شركة رقص حفلات ، هل سيحصلون على وكيل ويبحثون عن عمل تجاري ، أم سيغوصون أولاً في الدراسة الأكاديمية في كلية رائدة؟
تقليديا ، كان هناك تفاوت بين المهن الموسيقية والرقصية التجارية والجماعية ، ويمكن للطلاب الصغار أن يشعروا أن اختيارهم الآن قد يحد من اختياراتهم المهنية في المستقبل أو يحاصرهم. ولكن هل هذا يتغير؟ وكيف يمكنك مساعدة طلابك على تجاوز الفجوة بين عوالم الرقص الثلاثة المتميزة جدًا؟
مارتن هارفي في قمة مدرس الرقص
يقول مارتن هارفي ، المدير السابق لفرقة The Royal Ballet ، وهو أيضًا ممثل وعازف في برودواي ، 'على السطح ، هناك بالتأكيد فجوة. ومع ذلك ، في الأسفل ، سنذهب جميعًا إلى نفس الشيء '.
تشارك الراقصة التجارية تيدي فورانس ، التي تنحدر من خلفية رقص منافسة ، نفس الشعور قائلة: 'أعتقد أنه لا تزال هناك فجوة ، لكنها بالتأكيد تغلق أكثر وأكثر. أعتقد أن جامعة جنوب كاليفورنيا كانت ضخمة ليراها عالم الرقص. هذه الكلية مبنية على عرض أفكار ومفاهيم مختلفة. لديك فورسايث ، ولكن لديك أيضًا أشخاص تجاريون يأتون ويقومون بالتدريس '.
يشعر آل بلاكستون ، مصمم الرقصات المرشح لجائزة إيمي ، أيضًا أن الفجوة 'تضيق تمامًا' ، مضيفًا: 'أشعر وكأنني أزدهر في هذه الفجوة! أستمتع بالتكيف مع نوع الجمهور الذي سيكون لعملي واكتشاف كيفية التواصل معهم بشكل أكثر فاعلية. أحاول ألا أقلق بشأن مجالات الصناعة التي ألائمها لأنه في النهاية ، كل شيء يرقص ، وهذه هي اللغة التي أشعر براحة أكبر عند التحدث بها '.
لقد نجح كل من Harvey و Blackstone و Forance في اجتياز هذه الفجوة بنجاح كبير ، حيث استمتعوا بوظائف مثيرة ومتنوعة ومتطورة باستمرار في العديد من مجالات صناعة الرقص.
نصف قطر كامل
يتحدث فورانس باعتزاز عن أعماله الأخيرة في مجال الرقص الموسيقي مع Hubbard Street Dance في شيكاغو. 'كان من الرائع حقًا أنهم فتحوا الأبواب ، وكانوا كرماء ولطفاء للغاية ، واستمتعوا بعملي حقًا. لقد كان تعاونًا مثيرًا للاهتمام حقًا '.
تيدي فورانس. تصوير كاتي جوغان.
بلاكستون ، الذي يبدو وكأنه يتنقل دون جهد عبر العديد من أطياف الرقص ، متحمس لدمج عوالم الرقص المختلفة ، ويشارك في أن 'الراقصين الآن يتمتعون بمزيد من الوصول إلى المعلومات والتدريب أكثر من أي وقت مضى ، وهذا يعني أن الراقصين قادرون على أن يكونوا أكثر تنوعًا من أي وقت مضى. في نيويورك ، هناك راقصو شركة يرقصون في برودواي وراقصات باليه يصنعون مقاطع فيديو موسيقية! تتغذى المجتمعات المختلفة على بعضها البعض من أجل التطور ، وهذا يعني أن الخطوط أصبحت غير واضحة بشكل متزايد '.
مع عدم وضوح هذه الخطوط ، كيف يمكن لمعلمي الرقص تجهيز طلابهم لسد الفجوة حتى يتمكنوا أيضًا من تحقيق وظائف ناجحة ومرضية في أي مجال ، أو مجالات متعددة ، من الصناعة؟
يطلب هارفي من المعلمين 'تشجيع الانفتاح وتوفير / الضغط من أجل تدريب متنوع ومتوازن في استوديوهاتهم'.
تشارك Forance النصائح العملية قائلة ، 'أعتقد أن الأمر يتعلق بإعلامك. حدد على الورق جميع الخيارات المختلفة للكليات والخيارات التي يمكنك القيام بها. هناك العديد من الأشياء المختلفة للبحث هناك - على سبيل المثال ، تمتلك Arts Umbrella في كندا ، طريقة للقيام ببرنامج تدريبي لمدة عام بدون برنامج أكاديمي '.
ويضيف: 'امنحهم جميع الأدوات التي يمكنك الحصول عليها ، وكن على دراية ليس فقط بمشهد مؤتمرات المنافسة ولكن أيضًا على مستوى الجامعة والشركات ، وما يحدث في لوس أنجلوس. تحدث عن الحصول على وكيل والعملية الخاصة بذلك. أعتقد أن هناك الكثير من الأشياء التي تدخل في إعداد شخص ما ليكون راقصًا محترفًا ، أكثر من مجرد كيفية التحرك! '
يضيف Blackstone تركيزًا على التدريب الواسع. 'أعتقد أن التدريب القوي وتشجيع طلابنا على امتلاك عقل متفتح سيكون دائمًا مفتاح التنوع. إذا تمكنا من تشجيع الراقصين لدينا على أن يكونوا فضوليين وتجربة أشياء جديدة ، فسيكون لديهم فرصة أفضل للتفرع إلى مجالات مختلفة من الصناعة '.
يوافق Forance. يقول: 'يتعلق الأمر بأن تكون شخصًا في الغرفة يتمتع بالمرونة مع أي شيء يأتي إليه - الكلمات أو الحركة أو الطاقة'.
آل بلاكستون في قمة مدرس الرقص
يشدد بلاكستون على 'تحميل طلابك المسؤولية'. 'بصفتي مدرسًا للاجتماعات ، أرى الأطفال يتخطون الفصول الدراسية طوال الوقت لأنهم' لا يحبون 'أو' لا يفعلون 'هذا النمط. إنه يحطم قلبي لأنهم صغار جدًا ويضربون أنفسهم بالفعل ويضعون حدودًا لما يعتقدون أنهم قادرون عليه! '
بالإضافة إلى ذلك ، 'اطلب من الطلاب الاستثمار في معرفة من هم حقًا' ، كما يقول هارفي. 'اقض وقتًا أقل قليلاً في' ما يحدث 'والمزيد في' لماذا 'و' كيف 'يحدث ذلك. اقترح أن يبدأ الطلاب في التفكير كما لو كانوا مديرين أو مصممي رقصات '.
بلاكستون ، الذي سيقوم بالتدريس في الصيف قمة مدرس الرقص تهدف (DTS) إلى مساعدة المعلمين في إجراء هذه المناقشات حتى يتمكنوا من مساعدة الطلاب على التنقل في المجال بشكل أفضل. 'قمة معلم الرقص يربط بين الأشخاص المسؤولين عن رعاية الجيل القادم من الراقصين في هذا البلد. نجتمع معًا لمشاركة الأفكار وتجربة أشياء جديدة وإجراء محادثات والرقص معًا. بغض النظر عن أي جزء من الصناعة نعيش فيه ، إنه نوع المكان الذي تدرك فيه على الفور مدى ارتباطنا حقًا '.
مع كبار المعلمين والراقصين المحترفين ومصممي الرقصات من جميع أنحاء المشاهد التجارية والحفلات الموسيقية والكولاج يتحدثون ويوجهون ، تجمع DTS هذه العوالم معًا في مكان واحد.
شركات ملابس رقص بالجملة
يقول هارفي ، 'أعتقد أن DTS تقوم بعمل رائع في تحويل حقيقة حيوية إلى واقع ملموس. نحن جميعًا متصلون ، ونهتم جميعًا ، لذا فإن جمعنا معًا للمساعدة في نحت أنفسنا لن يكون سوى أخبار جيدة للمستقبل '.
وكما تؤكد Forance ، فإن الأمر كله يتعلق بأن تكون 'على اطلاع'. لا يمكننا جميعًا معرفة كل ما يحدث في الصناعة ، ولكن عندما نجتمع معًا ، يمكننا التعلم والنمو ، والأهم من ذلك ، إعادة إلهامنا للعام التعليمي الجديد.
يقول فورانس: 'عليك ملء كوبك احتياطيًا قبل أن تدع الناس يشربون من إلهامك'.
انضم إلى Harvey و Forance و Blackstone في قمة مدرس الرقص في يوليو وأغسطس. للمزيد من المعلومات قم بزيارة www.danceteachersummit.com .
بواسطة ديبورا سيرل الرقص انفورما .
موصى به لك
