بقلم ليا غيرستنلاور من الرقص انفورما .
ماذا يعني أن تكون على درجة الماجستير في مجال واحد؟ يمكن اعتبار Peggy Lyman Hayes - المديرة السابقة لشركة Martha Graham Dance Company ، والمدرب المخضرم في مدرسة Graham والمتكررة في Graham Trust - بالتأكيد سلطة على Graham. لكن بالنسبة لها ، يبدو أن الإتقان يتحدى التعريف. إنها ليست حالة وجود بقدر ما هي التزام مدى الحياة بمهنتها وإدراك أنها ستجد دائمًا المزيد لتتعلمه.
وتؤكد أن 'المعلمين يتطورون طوال حياتهم المهنية' ، مشيرة إلى أن وظيفتها بدأت في سن 14 ، عندما أنشأ والدها استوديو للرقص في قبو الأسرة. 'بينما كنت لا أزال أؤدي ، كان الكثير من تعليماتي تتكون من العرض ، لأنني كنت قادرًا جدًا في ذلك الوقت. بصفتي مدرسًا أكبر سنًا ، اكتشفت أن هناك ما هو أكثر بكثير من مجرد العرض. نظرًا لأنني لا أعرض جسديًا في الواقع ، فإن تجربتي الإجمالية موجهة نحو الطلاب. وهذا يسمح بملاحظة أوضح ، ويسمح للراقصين باستكشاف وتطوير أسلوبهم بأنفسهم. جراهام لديه مثل هذه القيمة القوية بالنسبة لهم للاستفادة منها '.
دراسة عمل مركز برودواي للرقص
بيجي ليمان هايز تدرس في مدرسة مارثا جراهام. تصوير بول ب جود.
بعد مرور أربعين عامًا على ارتباطها بالشركة ، من الواضح أن ليمان هايز تلخص هذه القيمة ، وقد كرست جزءًا كبيرًا من حياتها البالغة لمشاركتها مع الآخرين. سيتم الاعتراف بتفانيها وإنجازاتها هذا الشهر خلال مأدبة الغداء السنوية لمدرسة Graham School ، والتي تحتفل بعضو هيئة تدريس مختلف أو راقص شركة أو راعي أو أي شركة تابعة أخرى كل عام. بينما كانت تتأمل في التكريم ، تتذكر ليمان هايز بدايات تدريب جراهام الخاص بها ، واللحظة التي أدركت فيها أنها وجدت هدفها:
'سبق لي أن قدمت عروض مع فرق الباليه ، في برودواي ، في راديو سيتي ... ولكن بمجرد وصولي إلى مارثا جراهام ، عرفت أنني وجدت المكان الذي أنتمي إليه. بدأت أرى أن الرقص هو أكثر من مجرد تحريك ذراعيك وساقيك ، إنه استخدام القلب والانكماش والإفراج. يتحدث الناس عن كون تقنية جراهام مقيدة للغاية ، لكنها في الواقع تمنحك الكثير من الحرية. إنه أمر مجهد للغاية ، ولكن من خلال هذا الجهد الحركي ، يمكنك إنشاء مثل هذه المغناطيسية في الهواء. لا يمكنك حقًا تعليم هذه التقنية دون توضيح الجسدية كتجربة درامية وعاطفية '.
هذه الكاريزما الجسدية هي التي تسعى ليمان هايز جاهدة نحو توجيه تلاميذها ، حيث كانت تسترشد ذات مرة من قبل عظماء غراهام مثل ماري هينكلمان وإثيل وينترز. مثل غراهام نفسها ، تؤمن ليمان هايز بإمكانية الوصول إلى التقنية لأي راقص جاد بما يكفي لاستثمار كامل الاهتمام والطاقة في دراسته. على الرغم من أنها وكثير من أقرانها جاءوا إلى المدرسة بخلفيات واسعة في الباليه الكلاسيكي ، إلا أن ليمان هايز لا تعتبر مثل هذا التعليم ضروريًا لتنفيذ أعمال جراهام. في الواقع ، اختارت أن تنحي الباليه جانبًا تمامًا لمدة ثلاث سنوات عند دخولها المدرسة ، معترفة بالحاجة إلى 'الانطلاق في الأرض والتركيز'.
إلى جانب قيادتها لتقنية Graham ، فإن هذا الوعي لما هو أساسي وما هو غريب في العملية التعليمية يجعل من Lyman Hayes نموذجًا مناسبًا لمعلمي المستقبل وكذلك الطلاب. على مدار 12 عامًا قضتها مع قسم الرقص في مدرسة هارت في جامعة هارتفورد ، اكتشفت شغفًا بتعليم الراقصين كيفية التدريس ، وهو اهتمام استمرت في تطويره كعضو هيئة تدريس في تدريس الرقص في مدرسة جراهام لمدة عامين. برنامج.
رقص كالي
بيجي ليمان هايز مع راقصي غراهام كاثرين كروكيت (مديرة) وعبدال جاكوبسن في حفل مارثا غراهام للرقص ، الذي أقيم في متحف روبن في فبراير. الصورة بواسطة Amber De Vos / PatrickMcMullan.com
تقول: 'قد يكون لدى بعض الراقصين اهتمام بالتدريس ، لكنهم يفتقرون إلى المهارات اللازمة'. 'بالتأكيد ، بعضها طبيعي ولكن يمكن تدريس بعضها. أنا أستمتع حقًا بعلم التربية '.
جايسون جافاتي ويكي
ويمتد احترام ليمان هايز العميق لفن التدريس إلى زملائها المعلمين في مدرسة جراهام ، الذين تنوي الإعراب عن الثناء لهم خلال مأدبة غداء للمنح الدراسية هذا العام:
'يجب أن أشكر أعضاء هيئة التدريس لأنه بدونهم ، لن تكون هناك مدرسة. هؤلاء أشخاص موهوبون جدًا ، وأنا ممتن جدًا لوجودي بينهم. لا يزال جراهام مكانًا مجزيًا حقًا بالنسبة لي لأكون في هذه المرحلة من مسيرتي '.
لمعرفة المزيد عن مارثا جراهام وشركتها ومدرستها ، قم بزيارة http://marthagraham.org .
الصورة (في الأعلى): بيجي ليمان هايز تدرس في مدرسة مارثا جراهام. تصوير بول ب.جود.
موصى به لك
