بقلم لورا دي أوريو.
كان الباليه موجودًا منذ محاكم عصر النهضة الإيطالية في 15العاشرمئة عام. لقد تحولت وتشكلت وفقًا للتاريخ والثقافات المختلفة والأشخاص الذين اعتنقوا شكل الفن ، ولا يزال يتم تدريس وتعلم تقاليده في جميع أنحاء العالم. على مدى قرون من رحلات الباليه في جميع أنحاء العالم ، تم إنشاء العديد من المدارس أو الأساليب المختلفة ، ولكل منها خصائصها البارزة والاختلافات الأسلوبية. هنا، الرقص انفورما يلقي نظرة على العديد من مدارس الباليه وما يميز كل منها.
المدرسة الفرنسية
من إيطاليا ، انتشر الباليه إلى الملاعب الفرنسية في عهد لويس الرابع عشر ، في 17العاشرمئة عام. نظرًا لأن غالبية مفردات الباليه باللغة الفرنسية ، فهذا يدل على أن هذه المرة في التاريخ كانت مهمة جدًا في تطوير شكل الفن. تؤكد المدرسة الفرنسية لتدريب الباليه على النظافة والسيولة والأناقة. نظرًا لأن تركيز هذه التقنية ينصب على السرعة الكبيرة وكمية الخطوات ، يتم تشغيل الموسيقى بشكل أبطأ.
لعب الراقص الشهير رودولف نورييف ، الذي أخرج أيضًا باليه أوبرا باريس ، دورًا رئيسيًا في تحديد وقيادة مدرسة الباليه الفرنسية. خلال فترة قيادته في باليه أوبرا باريس ، صمم نورييف أيضًا نسخًا بديلة من عروض الباليه الكلاسيكية مثل البيادير و بحيرة البجع و روميو وجوليت و ريموندا و سندريلا و الجميلة النائمة .
طريقة بورنونفيل
ابتكر Dane August Bournonville تقنية Bournonville الباليه ، الذي تدرب مع والده أنطوان وغيره من أساتذة الباليه الفرنسيين. تأثر بشدة بالمدرسة الفرنسية للباليه. تتضمن بعض خصائص طريقة بورنونفيل: حركة رشيقة ، حيث يلتوي الجزء العلوي من الجسم في كثير من الأحيان نحو الساق العاملة وخط عين منخفض لإثارة الاهتمام الشديد بوضع الذراعين (غالبًا في الوضع الخامس التحضيري). بين سرعة الساقين ورشاقة دورانية الجزء العلوي من الجسم في وضع الساق المنخفضة والجهد المرئي القليل.
تم تدريب الراقصين مثل Erik Bruhn و Nikolaj Hübbe و Johan Kobborg على طريقة Bournonville ، ولا تزال فرقة Royal Danish Ballet ، التي نشأت في عام 1748 وأخرجتها Bournonville ذات مرة ، تحتوي على العديد من باليه Bournonville في مجموعتها الحالية.
طريقة فاجانوفا
أجريبيان فاجانوفا ، راقصة باليه روسية ولدت عام 1879 ، ابتكرت طريقتها الخاصة في تعليم الباليه ، المعروفة الآن باسم تقنية فاجانوفا. تقاعدت راقصة مع فرقة مارينسكي باليه ، فاغانوفا في وقت مبكر من حياتها المهنية ، في عام 1916 ، للتركيز على تعليمها. تشمل الصفات في طريقة Vaganova التعبير عن بورت دي براس ، حيث تكون جميع أجزاء الذراع (من اليد إلى الكوع إلى الكتف) ذات مرونة قصوى ، ولكن بطريقة بارعة وأسفل ظهر متحرك. يتم تعليم الراقصين المدربين على هذه التقنية أن يكونوا أقوياء ونظيفين ، بدون تصلب.
تم تدريب بعض أعظم الراقصين ، بما في ذلك آنا بافلوفا وناتاليا ماكاروفا ونورييف وميخائيل باريشنيكوف ، من خلال أصول التدريس في فاجانوفا. كانت فاجانوفا تؤمن بالدقة في تعليمات المعلم ، ولا تزال أكاديمية فاجانوفا للباليه تطلب بشدة من طلابها.
طريقة Cecchetti
تم تشكيل طريقة Cecchetti لتقنية الباليه من قبل Enrico Cecchetti ، سيد الباليه الإيطالي. ينصب تركيزها بشكل أساسي على علم التشريح ، ويأمل أولئك الذين يدرسون الطريقة أن يتعلموا الرقص عن طريق الاستيعاب بدلاً من مجرد التقليد. تشمل صفات طريقة Cecchetti: التوازن ، والاتزان ، والخط ، والقوة ، والارتفاع ، والمرونة ، والموسيقى ، والفن ، والوضوح ، والنقاء.
يحتوي نظام تدريب Cecchetti على مستويات من المبتدئين إلى المحترفين ، وخلال هذا التقدم تتم إضافة حركات جديدة فقط بمجرد إتقان الحركات الأخرى وصقلها. الأمل في نظام التدريب هذا هو أن يصبح الراقصون متنوعين ومتعدد الاستخدامات.
الأكاديمية الملكية للرقص
عمر كاسي الماس
تأسست الأكاديمية الملكية للرقص (RAD) ، وهي هيئة دولية لامتحانات الرقص ، في لندن ، إنجلترا ، في عام 1920. ويعرف أسلوبها في الباليه بالنمط الإنجليزي وهو عبارة عن دمج للطرق الإيطالية والفرنسية والدنماركية والروسية. ينصب تركيز RAD على الاهتمام بالتفاصيل عند تعلم تقنية الباليه الأساسية. نتيجة لذلك ، يكون التقدم من مستوى إلى مستوى في هذه الطريقة بطيئًا ، حيث يتم تدريس الخطوات الصعبة بمجرد تحقيق أقصى مستوى من التقنية.
يقدم RAD برنامجين تدريبيتين للطلاب: منهج الامتحان المتدرج ، والذي يتكون من 10 مستويات ويتضمن الباليه الكلاسيكي والحركة الحرة والرقص الشخصي والمنهج المهني المتدرج ، وهو مسار أكثر إلحاحًا يركز على الباليه مصمم للأطفال الأكبر سنًا والشباب. الذين يرغبون في الحصول على وظيفة في الرقص الاحترافي.
طريقة بلانشين
أسلوب الباليه الأحدث في تاريخ الباليه هو أسلوب بالانشين ، وهو أسلوب اخترعه مصمم الرقصات جورج بالانشين وهو الأكثر استخدامًا في الولايات المتحدة. يتم تعليم الراقصين المدربين على طريقة Balanchine الاستفادة من مساحة أكبر في وقت أقل ، مما يؤدي إلى زيادة السرعة والطول والطول. تشمل خصائص هذا الأسلوب: السرعة القصوى ، والخطوة العميقة ، والتركيز على الخط ، والدوران المتعرجة المأخوذة من اندفاع في الموضع الرابع بساق خلفية مستقيمة وجودة رقص رياضية.
اتجه بالانشين نحو أسلوب كلاسيكي جديد أكثر ، مع التركيز بشكل أكبر على الرقص وبدرجة أقل على الحبكة. اليوم ، يتم تدريس طريقة Balanchine في مدرسة American Ballet ، المدرسة الرسمية لباليه مدينة نيويورك ، وكذلك في مدارس Miami City Ballet و Pennsylvania Ballet ، من بين آخرين.
أعلى الصورة: © Andrew Ross | Dreamstime.com
موصى به لك
